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浸润跟岗研专业 区域聚力共成长 ——记金坛区幼儿园新教师浸润式跟岗培训活动

发布时间:2022-11-24    信息发布:袁英    浏览量:1106次

为了进一步加强教师队伍建设,全面提高我区幼儿园新教师的职业素养和业务能力近日,由区教师发展中心策划,区实验幼儿园承办的全区幼儿园新教师浸润式跟岗培训活动如期举行。70多名新上岗教师分三个半天走进实验幼儿园,与专业相约,共享童心。

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实验幼儿园为本次的跟岗培训活动制定了科学合理、切实可行的学习计划,保证了学习的实效性。此次跟岗采取“3+1”形式,“3”是指三次半日活动观察,“1”是指一次教研活动。半日活动观察以半天为时间单元,新教师们分别在27个班级沉浸式观摩学习他们通过拍照、记录、交流的方式细致地学习班级的区域整体布局、游戏材料的投放课程资源的开发利用以及一日活动的组织与实施22日中午,所有跟岗新教师参与了跟岗所在年级组的专题教研活动实幼教师们围绕当下教育教学实践中的真问题展开了思维的碰撞和经验策略的梳理,浓厚的教研氛围,专业的理论素养,处处体现实幼教研的真现场。

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据悉,近年来区教师发展中心一直致力于助力新教师的快速成长,并在实践中形成了一定的培训模式,即为入岗初期的新教师量身定制了头脑风暴式研学、师徒结对、半日活动跟岗以及实践后的理论溯源四步培训模式。此次浸润式跟岗培训是今年新教师培训的第一步,后期还将集中进行理论学习、多形式考核、完成园部新教师培训七个一要求等,推动新教师进行理念与实践之间的思维碰撞,切实提高新教师规范实施保教工作的能力。

 


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