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关注实践探究,落实学科育人---记2022年秋学期初中生物第二次研训活动

发布时间:2022-12-19    信息发布:张宏建    浏览量:1781次


为加快我区初中生物教学实施新课标的步伐,助力初中生物教师适应新评价的要求,我区全体初中生物教师于12月15日相聚云端,举行了以“实践育人”为主题的教学研讨活动。本次活动由区教研员张宏建老师主持,由课堂观摩、经验分享、专业引领三个环节组成。

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各校教研组集中研修图

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课堂观摩环节由徐演老师为我们呈现了一节内容丰富、生动有趣的示范课---《绿色植物是食物之源》。徐老师以真实的情境引入,让学生身临其境,充分调动了学生的积极性。课堂中精心设计了多个学生活动,鼓励学生大胆表达自己的想法,给予学生充分的参与和交流机会,让学生亲自体验知识的形成过程,整个过程学生兴趣浓厚,课堂气氛活跃愉快,彰显了学生学科核心素养的提升。

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经验交流环节分别由尹文华老师、袁玥老师、杨昭君老师分享了她们的优秀教学经验。尹老师从课堂中的真实情境教学、小组合作学习、实验教学、试卷讲评四个方面分享她的优秀教育举措。袁老师认为在教学中教师要放慢速度,让学生顺利过渡;要充分利用多媒体课件,降低教学难度;要加强理论与实际的联系,关注生物学科研究的热点问题;还要鼓励学生多讨论多思考,培养学生的分析能力。杨老师分析了当前课堂教学存在的问题,提出了提高课堂教学效率的一些策略,建议全体教师要做好“六个研究”,要加强自身的专业发展。

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专业引领环节由张宏建老师结合“实践育人理念指导下的生物学科建设”主题进行了总结性发言,就全区的生物学科建设提出了要求,他希望我区生物教师都能树立“实践育人”的理念,实施“高品质育人”的实践,开启生物学科精品化建设的旅程。

以研促教,以教促学,教育长路漫漫,唯有不断进取,初心皆可安!

(供稿:良常中学 滕丽萍)


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