为了提高学科教研的质量，促进生物学科组全体教师的共同发展，提升教师教育教学能力，2月16日上午，全区初、高中生物学科的教研组长、备课组长齐聚常州市金坛第一中学，开展生物学科中心组活动。

 活动中，研训员张宏建老师对上学期的教研活动进行了简要回顾，强调了教研活动对促进教师专业素养的关键作用。同时，张老师还对新学期的教研活动进行了规划和部署，并提出以下几点建议：①积极开展教研活动，用切实有效的教研活动促进青年教师更快更好地发展；②要科学地开展教研活动，通过线上线下同步开展系列教研活动的方式，以交流促发展，以名师引成长；③要争做科研型教师，在日常教学中注重教育教学研究，理论与实践相结合，提高教育教学能力。

随后，参会人员分组对本学期活动规划过程中遇到的问题及教学进度的安排等进行讨论。张宏建老师针对各组提出的问题进行解答，并对本学期各年级教学进度的安排给出系统建议。

最后，金坛第一中学景爱忠老师分享了该校教研组建设的优良经验，并就该校教研组建设的得失进行交流。景爱忠老师提出，团队协作是促进教研组发展的核心力量，教师积极创新展现教学特色，团队成员集思广益携手并进共同成长，团队协作是促进教师团队发展的良方。

前路漫漫，我们将牢记初心，在一次次科学有效的教研活动中携手并进，共同成长！