秋光为序，蓄能前行。为提升初中历史教师队伍的专业水平，助力历史学科课堂教学质量的提高，2023年9月7号上午，区初中历史期初研训活动在第五中学顺利举行，活动由王旭霞老师主持，各初中校历史教研组长、备课组长、部分初三历史教师参加了这次研训。

学习篇

华罗庚实验学校的周立人老师作了题为《基于大单元九年级（上）教材分析与设计》的发言，她重点分析了九年级上册历史教材，并结合自身教学实际，提出了三点教学建议：紧扣单元主题、注意历史知识的多领域、多层次的联系；分析教材结构，围绕核心知识优化教学设计；精心设问置疑，激发学生兴趣。

良常中学的张禹老师结合自身今年参加市基本功比赛的经验，作了题为《从教学竞赛谈提升青年教师教学能力》的发言，他首先指出了教学竞赛中存在的主要问题，然后以八年级历史教学内容为例，就如何进行教学设计提出了中肯的建议。

指前实验学校的朱同莉老师，就七年级历史教学作了《课标为向，学情为本，打造智趣课堂》的发言，她指出：教师要心有课标，教有航向；情系学生，教学有法；手握教材，教有所依。兴趣所在的地方，就是能力所在的地方。

成长篇

冯东生老师从“学会工作、学会研究、学会交流、学会生活”四个方面，表达他对区初中历史教师的关心与期盼。

王旭霞老师在肯定三位年轻教师发言的基础上强调，“好课是设计出来的；好课是阅读出来的；好课是呈现出来的；好课是生成出来的。真教研、真备课是好课生成的保证。”“加强对新课标、中考题的研究，教学方向要精准。”愿“秋光为序勤教研，同心同行赴新程！”

本次研训，教师们获益良多，大家将以此为契机，蓄能前行，相信我们的历史课堂会散发出真正的“历史味”。

                                                                         （供稿：汇贤中学 耿玲玲）