各小学：

为加强小学英语教师队伍建设，提升青年教师的教育教学水平，打造一支教学基本功扎实、学科素养高的师资队伍，根据省市区文件精神，结合区小学英语学科工作安排，本学期将举行金坛区小学英语教师基本功比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、参加对象：

我区40周岁（1984年9月1日以后出生的）以内的小学英语青年教师（省、市基本功比赛一、二等奖获得者，近三年区基本功比赛一等奖获得者可以不参赛）。

二、比赛项目：

根据省市文件要求，参照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛小学英语比赛方案》，本次比赛的内容安排如下：

（一）通用技能

1．粉笔字

所有选手在6分钟内书写规定内容（英文），文章长度大约40个单词左右，字体不限。

2．英语即兴演讲

选手抽签决定演讲顺序和演讲主题。准备3分钟，演讲3分钟。

3．教学设计与课件制作

选手根据指定课题，在封闭无网络的机房，用统一提供的软件和电子素材包独立完成1课时（40分钟）的教学设计和课件制作。时间为3小时。结束时需提交教学设计文稿和教学课件电子稿。

4．课堂教学

选手根据教学设计和教学课件，现场模拟课堂教学，时间10分钟。课堂教学的课题与教学设计、课件制作的课题应保持一致。

通用技能的评分标准参照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》所附的评分标准。专业技能评分标准由评委根据纸笔测试的具体情况确定。

（二）专业技能

1. 专业知识考查

采取闭卷、笔试方式。测试内容注重英语教学理论、英语知识和英语语言运用能力。测试时间为90分钟。

2. 命题能力考查

根据指定材料命题。测试时间为30分钟，分值20分。

试题命制说明：提供材料、课标等命题资料，由参赛教师在规定时间内根据年段命制试题，陈述命题意图或设想，并拟定参考答案和评分标准。

三、评价标准与评分规则

通用技能项目权重为70%。其中，粉笔字权重10%；英语即兴演讲权重15%；教学设计与课件制作权重为25%（15%+10%）；课堂教学权重20%。专业技能项目权重为30%。

本学科上述5个比赛项目，均按百分制评出原始分，再按照名次排序赋分，选手的每项名次分乘以该项目的权重，累加后即为该选手所得总分。

四、奖项设置：

第一阶段 专业知识考查+命题 按分数高低，两学段各取18名选手进入第二阶段比赛。（十一月中旬完成，具体事宜另行通知）

第二阶段 粉笔字+即兴演讲 两学段各取10名选手进入第三阶段比赛。（十一月底前完成，具体事宜另行通知）

第三阶段 教学设计+课件制作+演课（十二月份完成，具体事宜另行通知）

第二阶段比赛结束后，按分数高低排列择优一定人数参加第三阶段比赛。

各项比赛的具体时间和地点另行通知。评奖以选手总分高低为主要依据，各学段评出一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。

请各校于10月31日（周二）前将学校符合参赛条件的教师名单发送至jsjtqhq@126.com（报名表附后），并请各校充分认识本次活动的意义，认真组织小学英语教师通过比赛锤炼内功，提升专业素养。

附：

2023年金坛区小学英语教师基本功比赛报名表

注：学段分为中（3—4年级），高（5—6年级）。　　

金坛区教师发展中心