秋天带着收获与希望悄然来临，所有的美好都如约而至，教学之美美在底蕴与内涵。为了提高小学美术教师课堂教学的业务水平，规范美术教师的教学行为，加强美术教师之间的学习交流，促进美术教师不断进步与成长，提升美术课堂教学的质量，10月19日上午，“2023年秋学期金坛区美术教研活动”在段玉裁实验小学如期举行，美术教研员刘栋老师及全区各小学美术教师共同参与此次活动。

第一节课五年级《画情绪 画性格》由段玉裁实验小学的李艳秋老师执教。在教学中，李老师的教学语言始终亲切可人，无论是在启发学生自主学习，还是在游戏中都以恰当的语言调动整堂课的气氛。教师教学准备充分，教学环节紧紧相扣、层层递进，一幅幅精美的图片，一段段有趣的视频，使同学们对情绪的认知感官化。在评价时，李老师也是做到评价多元化，还细心地引导学生当出现消极的情绪时应该怎么做，在师生轻松的交谈中，也为学生点亮了光明的道路。

第二节课段玉裁实验小学的吴丽丽老师执教五年级《风景如画》一课时，课伊始，由美丽的风景视频导入新课，让学生身临其境的感受到如画的风景。再通过欣赏各种作品，一步步引导学生探寻构图、色调、空间层次和透视的奥秘。在老师示范时用取景框的方式进行取景，通过老师课前精心准备的视频，直观地展示了近景、中景、远景的创作步骤，打消了学生创作的畏难心理。

社头小学吴圆悦老师的讲座《美术新课标 美育新征程》和大家共同探讨了新课程背景下的教育改革。《艺术新课程标准（音乐与美术）》是一部具有前瞻性和创新性的标准，它为我们提供了一个全新的视角和思路来认识和实施小学艺术教育。它不仅是我们进行教学设计、教学实施、教学评价、教学改进等各个环节的指导性文件，更是我们提高自身专业素养、促进专业发展、服务专业成长等各个方面的重要依据。

水常无华，相荡乃成涟漪，石本无火，相击而发灵光。课后区教研员刘栋老师主持了评课活动，评课活动以小组为单位，针对课堂教学老师们集思广益、结合学科与学段的特点，分析总结两堂课中的优缺点，并给出了建设性的意见。

此次公开课研讨活动不仅为教师们提供了一个展示自己的平台，也为教师们创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围，我们将秉承一颗求知的心、探索的心，不断学习、反思、实践，“艺”起教研，向“美”而行，静待花开……

段玉裁实验小学 张瑜