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金坛区学前教育青年教师基本功大赛方案(2024年)

发布时间:2023-12-04    信息发布:袁英    浏览量:1804次

为进一步加强学前教育师资队伍建设,据苏教办基函〔2021〕28号文件精神,按照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程(2017年修订)》(以下简称《大赛规程》)要求,我区将于1月上中旬组织开展金坛区幼儿园青年教师基本功大赛,有关事项通知如下:

一、参赛对象

全市幼儿园40周岁以下(19831月1日以后出生)、具备教师资格的在职幼儿教师。

二、比赛时间

20241中旬组织比赛,具体时间地点另行通知。

三、比赛内容及办法

(一)本次比赛分两轮进行,第一轮基础理论测试,测试成绩的前50%选手进入第二轮比赛。

(二)第二轮比赛内容及办法

 1.写字 参赛者同组进行比赛,书写规定内容,形式不限。时间为10分钟。

 2.语言表达

1)话题讲述。参赛者根据题目要求,经10分钟准备后,围绕一个话题进行讲述。时间为3分钟。

2)读绘本故事。

参赛者在规定的绘本故事中抽选一本,为幼儿读绘本故事。时间为3分钟。

3.艺术素养

1)幼儿歌曲弹唱(乐器不限)。参赛者弹奏一段乐曲,时间不超过3分钟。参赛者在幼儿歌曲中抽签,经5分钟准备后现场弹唱,时间不超过3分钟。要求旋律准确,流畅和谐,具有一定的表现力,并与幼儿园教育工作实践相结合。

2)幼儿舞蹈。参赛者在幼儿舞蹈曲目中抽签,经5分钟准备后根据音乐的性质、风格和特点进行设计和现场表演,时间不超过3分钟。要求设计合理,动作协调,具有一定的感受力,并与幼儿园教育工作实践相结合。

3)美术。参赛者根据题目要求,在现场提供的材料中进行选择,设计并布置活动室环境的一角。要求有一定的美感和感染力,同 时也要体现出教育意图。参赛者可自行准备相应的美术器具。时间为60分钟。

4.班级环境规划 参赛者根据题目要求,对班级的环境进行规划设计。时间为60分钟。

5.活动设计与实施 参赛者根据题目要求,有针对性地设计一个集体活动(可以是全班活动,也可以是小组活动),介绍设计意图以及活动实施的具体思路。设计时间为40分钟,介绍时间为6分钟。

6.观察与反思

1)对幼儿活动的观察与反思。参赛者观察一段幼儿活动录像,要求对幼儿的行为进行客观细致的观察和记录,并作出一定的分析与反思。幼儿活动录像的时长不超过5分钟,参赛者连续观看两遍,书面回答时间为25分钟。 

2)对幼儿作品的观察与反思。参赛者对幼儿的作品进行客观细致的观察和记录,并作出一定的分析与反思。时间为20分钟。

、评价标准与评分规则

写字权重5%,语言表达权重11%,艺术素养权重23%(其中,幼儿歌曲弹唱权重7%,幼儿舞蹈权重7%,美术权重9%),班级环境规划权重10%,活动设计与实施权重15%,观察与反思权重14%,基础理论权重22%此项分数由第一轮比赛带入)

本学段上述比赛项目,均按《大赛规程》要求进行评分,选手的每项得分乘该项目的权重,累加后即为该选手所得总分。

、组织要求

幼儿园要认真研读比赛方案,广泛开展《纲要》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、课程游戏化的研习和专业技能提升活动,认真组织园级基本功竞赛,真正做到以比赛为契机,不断促进广大教师夯实教学基本功。

 请各幼儿园20231227日前将参加比赛选手报名登记表及汇总表见附件)报送区教师发展中心,逾期不报者作弃权处理。比赛的具体事宜另行通知。

、名额分配和奖励办法

1.本次比赛参赛教师名额按照园所班级数分配:21个班级5名、18—20个班级3名、9—17个班级2名、3—8个班级1名

2.民办园的参赛教师名额分配同第1条,自愿参加;

3.按照省市中小学(幼儿园)基本功大赛规则,本次基本功竞赛设一、二等奖。

 

金坛区教师发展中心


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