橙香橘黄，霜晴冻叶，正是冬日好时光。十一月的最后一天，金坛区小学英语城乡结对第二十三次活动顺利开展。区教师发展中心钱荷琴老师、建昌小学姚立新副校长带领尧塘分校小学部英语组、建昌小学英语组，齐聚后阳小学，和后阳小学英语组联合开展了城乡结对教研活动。本次活动主题为“基于整体阅读观的小学英语复习暨拓展阅读研讨”。

首先，后阳小学陈程老师执教了六（上）Unit 6 Keep our city clean复习板块阅读融合课。陈老师整节课的教学设计符合学生的认知规律，从课前热身的歌曲导入、有节奏感的chant、到借助思维导图复习Story time等内容，带领学生复习和运用重点句型。之后，陈老师借助绘本“Last week in the creek”引导学生通过思维导图，运用单元核心句型介绍“How to keep the creek clean”，体现了教学由扶到放的过程，促进了学生英语能力和环保意识的提升。

第二节是建昌小学李阳老师带来的五（上）Unit 5  My e-friend综合复习课。通过师生相互之间的了解，再到对老师网友的了解，自然过渡到教材上的Ask and answer 教学环节。教师借助个人信息思维导图和王兵网友 Peter的思维导图，让学生进一步感知个人信息的结构化策略。在此过程中，教师拓展阅读素材，提升学生阅读能力。同时，教师还引导学生思考：他们为什么能够成为网友？怎样才能成为好朋友？老师还在教学的过程中，提醒学生在网上交友要注意安全，谨防电信诈骗，对学生进行安全教育。最后，教师巧妙地创设了来网友俱乐部交友的情境，让孩子们完成自己的思维导图并与班级里的好朋友交换，让孩子们更加了解自己的朋友。在这个过程中教师问孩子们：Why can you be good friends? 做到了首尾呼应，引发学生的思考。在写一写自己好朋友的环节，教师还对学生进行了充分的写作指导，让学生的书面表达能力得到了有效的提高。

两节主题研讨课之后，所有教师集中在学校会议室，共同参与分享和研讨活动。建昌小学姚立新副校长跟大家分享了英语课程育人方面的心得和经验。他结合具体的案例，从英语课程育人的重要意义、存在的问题以及有效的策略等方面进行了深入浅出的阐述。姚校长指出，通过英语教学落实立德树人根本任务，是英语新课程标准的重要理念之一。在英语教学过程中，教师要始终心怀育人的意识，要根据教学内容和学生生活实际，充分挖掘教材中的育人资源，在教学过程中引导学生开展感悟、分析、比较、思辨等活动，加深情感体验，提炼主题意义，形成正确的世界观和价值观，养成良好的行为习惯。

活动最后，小学英语教研员钱荷琴老师进行了总结。钱老师鼓励大家一定要有强烈的学习意识，一是要向书本学习，学习新课标的先进理念，将学生核心素养的培养落实在日常的每一节课中；二是要向同伴学习，学习同伴丰富有效的教学经验，包括课堂教学、作业设计、教学评价等方面的经验和做法。钱老师还展示了区域内优秀教师的作业设计和评价，给参与活动的教师以很大的启发和鼓舞。

研精致思，笃行致远。心有所向，方能行远。通过此次牵手教研活动，老师们明晰了之后的工作重点和努力方向。老师们也将通过每一次教研活动汲取最新的教学理念，在实践中不断提升自己的教学技艺，更好地为学生成长助航。

后阳小学 陈程供稿