律回春晖见，万象始更新。新学期的教育教学工作已经步入正轨。为了总结小学英语教研工作，进一步落实2024年春学期小学英语学科研训工作，确保各项活动能够顺利开展，于3月1日下午在段玉裁实验小学召开了小学英语学科教研组长培训会议。

本次会议分为以下几个议程：

一、共话有效教研  奋缉扬帆共成长

分别由西岗小学、华罗庚实验学校滨湖分校、新城分校对他们平时的扎实教研作了经验分享。

西岗小学的顾华老师从她们扎实有效的教研活动开展、精细的教学常规落实以及接下来的活动展望进行了经验分享。首先令我们折服的是，她们没有因为是四人的小教研组团队就忽略平时的教研活动，一次次细致的教研组活动记录让我们看到了教研活动的高效。其次是她们的备课展示，不管是二备还是教后反思，都是那么的详实，赏心悦目。再者就是她们的作业设计，不管是课时作业的设计还是特色作业的设计，都是那么地用心。结合区里的资料，从他们学生的实际能力出发，进行改编后再利用，在一次次地练习中，提高学业质量，提升学生的素养。

华罗庚实验学校滨湖分校的谢锦从教“严”；教“言”；教“研”；计划和展望四个方面对她们的教研活动的开展进行了经验分享。不管是教研计划的制定和落实，“双减”政策落实中的作业设计，还是学生活动的开展，无一不透露出滨湖教研组成员的用心和努力，值得大家学习和效仿。

新城分校的陈林慧老师从夯实常规抓质量；深耕细研促教学；优化作业提质效三个方面进行了经验分享。令人印象深刻的是他们夯实常规中的“五个一”：一节研讨课，一次教研活动，一次常规检查，一次专题学习，一次经验分享。在这五个一的落实中，整个教研组团队能够凝心聚力，共谋发展。此外，他们在组织好组内教研的同时，还借助外力，以专家引领和兄弟学校经验分享的形式，开展了一次次主题活动的探究，扎实又高效。

二、聚焦重难点   提质增效准发力

    第二个议程是由西城实验小学的周燕芳老师，结合他们团队在假期中所梳理的四下整册教材的重难点进行了分享。周老师指出，学期初对重难点的分析能够更好地让核心素养在英语教学中落地，为知识运用赋能；让知识结构化，问题解决综合化。同时也是学生质量提升的需要，新教师研读教材的需要。同时还对如何使用好这一资料进行了细致地指导，如：打印下来，分年级组对相应的资料进行学习；结合自身情况，对照资料，进行思考和补充；有不同的想法或补充的知识点及时记录在资料上；必要的可以记录在课本中等等，与会的老师们受益匪浅。

三、回顾过去  语重心长寄希望

继前两个议程后，由教研员钱老师从取得的成绩，存在的问题以及本学期的主要工作三个方面带领我们对以往的教研工作进行了总结，对于所获得的成绩进行了肯定和表扬，同时又语重心长地对我们提出了希望，在成长学生的同时不能忽略教师自身的发展，要在职称评审和五级梯队评比等方面作出努力。同时她对本学期的教研工作作了部署和解读。最后她希望，教研组长们要充分发挥好自身的角色力量，引领好组内的老师们更好地开展教研活动。

“笃行不怠思教研 惟实励新启征程”，此次的教研组长会议，为我们本学期的教学工作指明了方向，为提升教研质量奠定了基础。相信在教育的路上，我们能欣赏更加美丽的风景，享受更有意义的幸福！

段玉裁实验小学    刘芸 供稿