音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清泉;音乐，是陶冶性情的熔炉。

为进一步深化课程改革，优化教研资源，创造相互开放、优势互补、资源共享、共同发展的教研环境，促进高效教学，提升教师教学水平，提高教学质量，2024年2月29日、3月1日，分别在春风分校，二中进行了金坛区小学、中学音乐期初培训活动。

活动一：小学音乐

小学音乐以观看优质课、音乐讲座及新学期工作布置的形式进行，金坛区全体小学音乐教师参加了此次研讨活动。

第一环节：观看优质课程

本节视频课是由尹老师老师给大家分享的省优课课例音乐欣赏课《孔雀东南飞》。观看完后针对于这节诗词音乐课，尹老师提出这类课对我们小学音乐的欣赏课或教唱课有什么启发？当我们今后遇到这样的诗词课该如何进行授课？老师们进行了沙龙分组开展了激烈的讨论且进行了小组发言阐述。

第二环节：音乐讲座

 沈峰——《用感性的方式去看待音乐的世界》

 段玉裁实验小学常胜分校沈峰老师带来的音乐欣赏讲座——《用感性的方式去看待音乐的世界》。沈峰老师结合自身经验和大家分享如何学会欣赏的基本理论。理论与实践结合，沈老师让大家重新认识到小学音乐欣赏课该如何带领学生学会欣赏，用什么样音乐方式去感受世界。沈老师启发我们用感性思维和理性思维来对待我们遇到的每段音乐，深深打动了在场的每位老师。

活动二：中学音乐

第一环节：高中音乐全体教师观摩省评优课优秀教学案例，全体教师针对大单元教学进行了讨论，如何梳理教材内容，同类体裁、题材进行归类，学科的融合，如何灵活运用在课时教学上等等。教师课后须狠下功夫。

第二环节：初中音乐由二中的杨倩和水北中学的高圆老师分别上了两节研讨课，大单元内容《丝绸之路上的民族之声》。两位老师从寒假开始备课准备，打破教材次序，重组教材内容，难度较大。两位老师给全体初中音乐老师展现了不一样的课堂样态。值得大家学习和思考。

活动三：新学期工作布置

发展中心音乐教研员尹老师针对当下学科大单元的教学，不同年级学生应达到的音乐素养要求，对课时的安排提出合理建议、以及每个单元纵的知识梳理，为教师的教学设计思路指引了方向。

最后尹老师对本学期的每个月的工作任务进行了详细规划和安排。

每一次的教研活动都是一次成长的机会，都是我们进步的阶梯，通过教研我们提升了自己的专业知识，我们珍惜每一次的学习机会！

撰稿人：邵月霞 (春风分校）、虞樱（二中）、程杰（一中）