各小学：

为切实提升学生语文素养，促进区域小学生整体朗读水平的提升，根据中心小语研训计划的安排，本学期将举行“2024年金坛区小学整班朗读比赛”，现将有关事项通知如下。

一、参赛对象：全体在校学生

二、比赛内容：

统编版小学语文一至六年级教材（前四个单元所有课文，古诗除外）。

三、比赛办法：

校级评比：各校自行组织，在校内开展校级整班朗读比赛，推选出优秀班级。（四月上旬结束）

区级评比：

1.比赛时间：第十周（4月22—28日其中三天）

2.比赛办法：分两组进行，评委现场抽签一篇课文，整班朗读。

A学校推荐组：

按学校班级总数分配校级推荐名额，校级推荐时原则上兼顾学段分布。

B现场抽签组：（各学段现场各抽取出一个年级，确定年级后，该年级四轨以上（不含四轨）共抽2个班级参赛，四轨以下抽1个班级参赛）

3.比赛结果：

评委由部分学校分管语文的领导组成，按组别评选出区级优秀班级与优秀辅导老师若干名，比赛结果将在网站公布。

请各校充分认识本次比赛的意义，从课堂教学入手切实帮助学生提升朗读水平，通过活动展示学校学生风采。

附：整班朗读评价标准：

1．读音正确，普通话标准。

2．音量适中，语速得当，吐字清晰，语言流畅。

3．不添字，不漏字，能正确读出停顿、重音、轻声、变调、儿化等。 

4．认真投入，自然不做作。能把握文章的情感基调，读出自己的理解；能根据课文体裁的不同，选择不同的的语气、语调和语速来朗读。

5．读书姿势正确，双手拿书，眼睛离书本一尺远。

6．学生间合作协调，整体效果好。 

金坛区教师发展中心