各中小学(含中专)、幼儿园、局属各单位:

为进一步落实《常州市特殊教育发展提升三年行动计划（2023-2025年）文件精神，推进我区特殊教育、融合教育课堂教学研究，促进教师的专业发展，经研究决定举行2024年金坛区特殊（融合）教育教学案例评比活动，现将有关事项通知如下：

一、参评对象

全区幼教、特教、中小学从事特殊教育（融合教育）的工作者在职教师，包括教育行政管理人员和教育科研工作者。

二、内容及要求

1.选题。学科、年段不限，依据集体教学、小组教学、抽离式教学内容设置课题。

2.内容。教学设计依据“融合课程与设计调适模版”（附件1.）按模块撰写；课件与教学设计相配套；视频实录与教学设计相配套。

3.要求。（1）教学设计，文件格式为word，文件小于15 MB；（2）课件，使用常见常用软件制作，首页标注课题、年级、学科、单位、执教者，文件小于50 MB；（3）视频实录，时长20-40分钟，画面与声音清晰，画面比例为16：9，片头6秒标注课题、年级、学科、单位、执教者，上传视频小于300 MB。

三、组织申报

1.本次评选不收取任何费用。请各校积极组织教师参赛，择优上报，各融合教育资源中心校（园）至少上交1篇。

2.请各校于7月10日前,将参赛作品及汇总表发送170764657@qq.com,联系人:刘老师，电话:15861107051。

四、评选办法

本次评选将按比例评出一、二、三等奖，发放相关证书。

附件：1.融合课程设计与调适模版

 2.融合课程设计与调试案例

 3.汇总表

金坛区教师发展中心

金坛区特殊教育指导中心

2024年4月26日