为帮助和促进青年教师快速成长，本学期，在研训中心陈秋云老师和孔惠萍老师的组织下，成立了小学语文潜力教师发展团队，为青年教师打造一个良好有效的学习平台，营造浓厚的学习氛围，促进教师间互相学习、互相借鉴、共同提高，使青年教师更快成长，缩短成熟期，为早日踏入优秀教师队伍奠定基础。　　

　2014年12月8日　下午，来自十所不同学校的团队成员第一次集中在研训中心，首先团队成员进行了自我介绍，其次成员们总结了自己走上讲台这短短几年时间的教学收获并且提出了很多教学困惑。最后研训中心陈秋云老师针对团队成员提出的教学困惑进行了初步的团队活动规划，团队活动将围绕教师必须具备的基本功展开，写字、演讲、课堂教学以及写作能力的提升都在活动范围之内，与此同时陈老师给团队成员提出了四个“一”的建议：每学年订一本杂志，读一本好书，做一次读书交流讲座，上一节市级研讨课。旨在帮助团队教师共同进步。

“良好的开端，成功的一半。”此次活动，使成员间的关系更为融洽，也为今后团队活动的有序开展打下了良好的基础。与此同时，团队成员也坚信：一个人走路会很快，但一群人走路会很远。　　

（金坛市朝阳小学 于源撰稿）