2013年2月28日　星期四，阳光明媚、春暖花开。下午一时，河滨小学的阶梯教室内座无虚席，全市各小学中年段的语文老师相聚在此参加小语中年段教学研讨暨期初教材分析活动。　　

本次活动分三个议程。首先由河滨小学的吴卫国副校长执教苏教版四（下）课文《苹果里的五角星》。吴老师风趣幽默的语言和亲切自然的体态语深深吸引了大家的目光。课前他从单元整体目标入手，帮助学生梳理整个单元的篇目结构；课堂上吴老师将自己定位于课堂教学的引导者，教学中他注重“读、思、说、悟”学法的渗透与指导，深入浅出带领学生追寻什么是“创造力”；课末，他又利用导学单的方式将这节课的学文思路迁移到了下一课《最佳路径》的新课预习之中。整个课堂真正体现了对“奇思妙想”这一组课文的教与学的示范。

接下来，市研训中心的陈秋云老师和孔蕙萍老师分别就上学期三、四年级的期末调研情况、四年级的作文过关情况作了分析解读，希望大家能从试卷分析的数据中反思教学中所存在的问题，并对以后的语文教学提出了宝贵的建议：①增强目标意识，落实好年段目标；②识字、写字不放松，掌握好“度”；③加强语言文字的运用，注重方法指导；④课堂应呈现学生学习的过程；⑤关注课外阅读的开展与推进。要让我们的课堂有生命的痕迹，让学生的语言得到提升。