发布时间:2017-12-11 信息发布:无 浏览量:2128次
----国标本小语期初教材分析活动侧记
“自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。” 2012年8月30日下午研训中心在河滨小学和华罗庚实验学校两个会场举行了一至六年级的小学语文国标本2011版“义务教育语文课程标准”的解读和“各年级教材上册”的培训,全市所有小学语文老师参加了本次培训活动。培训活动现场气氛热烈,老师们时而专心听讲、认真记录,时而积极互动,时而蹙眉凝思……正应了那句“晴空一鹤排云上, 便引激情到碧霄。”
本次培训的主要内容有:2011版课标的比较研读,课标在各个年段的目标剖析,教材中单元意识的建立和课型教学的梳理分析等。培训活动中,六位主讲老师分主题借助新课标对本册教材进行了全新的诠释和研读。一年级《结合课型,紧扣课标,解读教材》,由城西小学的徐香老师主讲;二年级《课标调整,明确目标,链接教学》,由建昌小学的沈晓云老师主讲;三年级《聚焦课标修订,准确把握教材》, 由实验小学的陈艳老师主讲;西阳小学的史艳萍老师围绕《向着目标 “前行”》进行了四年级的教材解析;常胜小学的黄静静老师主讲的主题是《探寻‘蜕变中’的文本魅力》;六年级的解读主题是《落实课标依托文本 提升素养》,由实验学校的毛海鹰老师主讲。
本次培训摈弃了以往的条条框框的教条式的教材培训,六位一线老师就新课标的变化,结合“集中识字”、“说理文”等不同的课例逐一进行具体讲解,与会老师也参与一起逐页逐页对比了新旧教材内容的不同之处,并且对教材的编排意图和不同课例等做了解读,大家一起探讨,气氛热烈而美好。
新的学期,新的课标,新的解读,新的收获。研训中心搭建的教材培训活动,让全市的语文老师对新课标有了更新的认识,也进一步谛听到了课标在实践中不断“蜕变”的声音,对新课标指引下的课堂教学也有了丰富的援引。
“做思想的芦苇”,相信通过本次的培训活动,我们的小语的天空会翙翙其羽,更加美好,我们小语人的脚步会迈得更加扎实、坚劲……
(常胜小学 黄静静 供稿)