论文题目　　

学校单位　　

作者　　

《动中做，学中思》　　

金坛区儒林中心小学　　

毛月华　　

依托几何直观 发展数学能力　　

金坛朱林中心小学　　

韩一飞　　

“动手做”主题栏目的课型特点和实施策略　　

金坛区华罗庚实验学校　　

杨雪青　　

构建面向每一个孩子的珠心算基础教学　　

金坛区华罗庚实验学校　　

王益琴　　

柳暗花明又一村——基于“前测”的计算教学实践　　

金坛区尧塘中心小学 　　

赵丽娟　　

追寻教学重建与学生思想的融合点　　

金坛区朝阳小学　　

虞夕琴　　

让“智慧”走进学生的心灵　　

金坛区朝阳小学　　

杨亦峰　　

基于数学实验理念下的课堂教学实践与思考　　

金坛区涑渎小学　　

杨晔　　

“三堂会审”测脉搏——一节数学、科学、体育整合课的教学实践与思考　　

金坛区涑渎小学　　

陈振萍　　

创造性使用教材 收获数学思想的芬芳　　

河头小学　　

周 群　　

数学源于生活 用于实际 ———浅议小学低年级估算教学　　

河头小学　　

徐泽芸　　

关注互动交流 提高操作实效　　

常胜小学　　

朱霞　　

浅谈“思辨”中成长的数学基本活动经验　　

金坛区东城实验小学　　

王扣兰　　

《核心问题视野下的小学数学概念教学》　　

金坛区儒林中心小学　　

钱程　　

《探索表达之道 滋润理性之思 ——小学数学5步课堂推进的思考与实践》　　

金坛区儒林中心小学　　

倪霞　　

在数学活动中动手动脑动情的实践　　

金坛区华罗庚实验学校　　

吴艳　　

“稚化”教师的思维，“撒下”探究的种子　　

华城实验小学　　

张丽　　

基于经验 聚焦思维 提升思维　　

金坛区河滨小学　　

袁爱华　　

优化作业设计，促进学生发展　　

河头小学　　

马卫洪　　

让预设与生成有个“约定”　　

河头小学　　

蒋鹤仙　　

小学数学苏教版函数思想的编排体系和育人价值　　

金坛区直溪中心小学　　

高云　　

思考题，不仅仅是解题而已——浅谈苏教版修订教材“思考题”的教学与拓展　　

西旸小学　　

王瑾　　

促进学生问题解决经验的积累　　

金坛区茅麓小学　　

刘 欢　　

心中有“法”,妙在讲评　　

金坛区罗村小学　　

马真真　　

让数学素养之花盛开课堂　　

华城实验小学　　

于荣华