关于组织参加常州市小学数学“同题异构”联校教研活动的通知--金坛区教师发展中心

关于组织参加常州市小学数学“同题异构”联校教研活动的通知

发布时间：2017-12-11 信息发布：无浏览量：1951次

各小学：　　

课标2011版指出：数学是研究数量关系和空间形式的科学。而数量关系是解决问题的核心，学生在生活中积累的生活经验，主要也表现在对数量关系的理解上。因此，加强对数量关系的教学，是小学数学教学的重点。但是，在课改以来，由于对小学应用题教学的改革，使得教师们对类量关系的教学缺乏应有的认识，也缺少相应的策略。为此，常州市组织广大数学教师对小学数学教学中数量关系的教学进行了研究。并将于　4月27日　在武进区湖塘桥第二实验小学展示研究成果。现将有关事项通知如下：　　

一、活动时间：　2017年4月27日　（周四一天）　　

二、研究主题：小学数学数量关系的教学研究　　

三、活动地点：常州市武进区湖塘桥第二实验小学　　

四、参会人员：　　

1.金坛区小数潜力团队全部成员　　

2.各小学数学骨干教师1-2名（各校分配名额见附件1，包括各校潜力团队成员）　　

五、活动安排：　　

时间		内容			地点	主持
8:30	报到	报到时自主购买午餐券			一楼报告厅前
8:50-9:30	课堂教学展示	《常见的数量关系》（四年级）	王丽芬	武进区　　湖塘桥第二实验小学	一楼　　报告厅	李志军
9:40-10:20		《相遇问题》（四年级）	陆洳芬	天宁区　　朝阳新村第二实验小学
10:30-11:10		《解决实际问题的毕业总复习》（六年级）	王瑾	金坛区　　西阳小学
11:10-11:50	互动评课	每位教师介绍设计思考，李志军老师主题评课。
12:00-12:50	午餐	根据学校安排到学校食堂凭餐券领取盒饭			食堂
13:00-15:00	数量关系研究成果汇报	1.小学数学数量关系的文献研究，荆亚琴　　 2.小学数学数量关系的教材比较，孙保华　　 3.教师对数量关系教学困惑分析，马晓明　　 4.学生学习数量关系的困难分析，李志军　　 5.数量关系教学的校本序列架构，唐琴珠　　 6.数量关系教学的教学策略探索，印宝			一楼　　报告厅	孙保华
15:00-15:30	活动总结	对研究成果进行系统梳理，对活动进行总结。			一楼　　报告厅	潘小福

六、注意事项：　　

1.请各校教导处安排好参会教师课务，参会教师于　4月27日　上午到教师发展中心（华中北门）集中候车，上午7:30准时发车；　　

2.本次活动计继续教育学时8课时。　　

常州市教育科学研究院　　

金坛区教师发展中心　　