各小学：　　

为切实提高学科质量监测对教学工作的诊断作用，促进教师改进教学方式方法，请各校教导处（或教科室）组织做好以下工作：　　

1. 认真做好试卷分析。以班为单位采集数据，计算各小题的得分率。按校汇总填写“数据分析表”。（表格附后）　　

2. 根据数据分析情况做好质性分析，填好质性分析表（表格附后）。在校级或教研组内组织一次交流研讨活动，认真反思存在的问题，总结已有的经验，有针对性的改进教学，不断提高教学质量。　　

3. 以上表格请于2012年11月30日前发至jtfxk@163.com

　 附件一：数据分析表　

　 附件二：质性分析表　

金坛市教育研训中心