2007年1月19日下午，2005—2006年新分配的小学数学教师齐聚在河滨小学阶梯教室进行了第三次培训。主讲为常州市小学数学学科带头人、后阳小学副校长谢小伟，其为新教师作了题为《国标本苏教版小学数学教材分析——空间与图形》的专题讲座。

谢校长首先从“空间与图形”领域在课程标准中的地位与在学生学习生活中的作用开讲，提升了新教师们对该部分内容的整体认识；随后，谢校长从教材的结构体系进行了系统分析，有理有据；其间对学生学习空间图形的学法进行了案例分析，提出了学生学习“空间与图形”内容时要倡导动手操作、自主探索，着重是要培养学生的空间观念。

本次培训结束时，教研室杨国华老师对新教师在培训后的自主学习与钻研提出了自己的建议：培训只是一种引领，教师要能在这种引领下快速成长，关键在于自身的努力。在下阶段中，各位新教师要结合培训的心得，结合自己的课堂认真撰写好一篇教学案例，写案例的目的是要让理论与实践有机结合。假期即将来临，希望新教师们要处理好工学矛盾以及安排好自己的假期闲暇时间，力争在假期中能读一本教育理论方面的书籍。