各小学：　　

为促进小学英语教师专业成长与发展，建设一支学科素养高、教学水平高的小学英语教师队伍，根据苏教基［2011］34号文件和苏教研［2012］6号文件精神，按照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》的要求，经研究，决定举行2014年金坛市小学英语教师基本功竞赛活动。现将有关具体事项通知如下：　　

一、参加对象　　

年龄在35周岁（含35）以下的青年教师（五年内已获得市区小学英语教师基本功竞赛一等奖可以除外）　　

二、竞赛时间　　

2014年3月—5月（每轮比赛的具体时间、地点等另行通知）。　　

三、比赛内容　　

第一阶段：专业技能　　

采取闭卷、笔试方式进行（全英文），测试时间为90分钟。内容包括英语教学理论、《英语课程标准》理念、学科专业知识以及英语能力测试等。题型有选择题（选择填空、完形填空、阅读理解）和非选择题（英文写作）。　　

选择题：选择填空（20% 课程理论和英语教学理论等）、完形填空（20%）、阅读理解（40% 4篇）；非选择题：英文写作（20% 150词左右）。　　

第二阶段：通用技能　　

1．粉笔字　　

在同一时段，选手分批进行比赛，时间10分钟。所有选手书写相同规定的英文内容，字体不限。（50词左右）　　

2．即兴演讲　　

选手抽签决定演讲顺序和演讲主题。准备3分钟，然后用英语演讲3分钟。　　

3．教学设计与课件制作　　

选手抽签决定教学课题，利用提供的统一软件、统一素材和统一电脑，在没有网络环境中独立完成教学设计和课件制作。时间为180分钟。结束时须交教学设计电子文稿和教学课件电子稿。　　

4. 课堂教学　　

采用说课方式，用英语讲述教学目标和所采用的教学方法。在教学（说课）过程中体现教学设计，展示教学课件。选手课堂教学的课题与教学设计、课件制作的课题应保持一致（说课结合教学课件）。选手说课时间为10分钟，回答专家提问时间为3分钟。　　

四、评价标准与评分规则　　

通用技能的评分标准参照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》所附的评分标准。专业技能评分标准由评委根据纸笔测试的具体情况确定。　　

1、权重分配。专业技能项目权重为30%，通用技能项目权重为70%，其中，粉笔字权重10%，即兴演讲权重10%，教学设计与课件制作权重为30%（20%+10%），说课权重20%。　　

本学科上述五个比赛项目，均按百分制评出原始分，选手的每项原始分乘以该项目的权重，累加后即为该选手所得总分。　　

2、比赛规则。第一阶段“专业技能”比赛结束后，按一定比例参加第二阶段粉笔字、演讲比赛，综合前两个阶段的得分再按一定比例进入下一阶段教学设计与课件制作、说课比赛，累加选手专业技能与通用技能权重得分。　　

3、奖项设置。　　

（1）单项奖。专业技能、通用技能均设单项奖若干名。　　

（2）综合奖。累加所有比赛项目权重得分，评出一、二、三等奖若干名。　　

五、报名事项　　

各校务必于　2014年3月14日前　将报名单（见附件）以电子邮件的方式报送邮箱jsjtqhq@126.com.　　

附件：报名表　　

金坛教育研训中心