各小学：　　

为贯彻落实英语新课标要求，提高小学生英语书面表达能力，按小学英语研训工作计划，　5月10日　在研训中心举行了全市小学五、六年级英语写作比赛。　　本次比赛呈现出了以下几个鲜明的特点：　　　

1、学校组织认真 大部分学校在开学初就布置了这项工作，五月初开展了全校五、六年级学生作文竞赛，对选出的优秀选手进行了辅导。　　

2、教师研讨深入 老师以此次活动为契机，对小学英语作文教学进行了深入的研讨。教材培训作了专门的写作技巧培训；开了作文教学研讨课；学习了姚立新老师组稿的《常州市小学英语写作纲要》；向初中、高中英语老师讨教英语写作策略……　　

　 3、学生参与积极 学生从包含生活情趣的英语作文中感受到了学习英语的乐趣；　从　老师发给的奖状中体验到了成功的喜悦。英语作文为学生打开了学习英语的又一扇窗。　　

从学生比赛的作文来看，还有以下几方面不足：　　

1、主题不明显 有的内容偏离主题，有的内容偏少。　　

2、表达不正确 有中文式表达，例如：I very love my mother. 有语法表达不对，例如：You washes clothes for me. 　　

3、条理不清晰 有的一篇文章就一段，没有逻辑性、连贯性，没有中心句，没有过渡语。　　

以上这些有待老师们在今后的教学中不断改进，帮助学生从选材、表达、书写等方面作更详细地指导。　　　

现将获奖名单公示如下（见附件）。　（注：同一奖项名次不分先后）　　

五年级获奖名单

六年级获奖名单

金坛教育研训中心