各校教导处：　　

现将我区小学综合类课程2017春学期教学进度和实施建议发给大家，在具体实施时，可以适当调整教学次序。要求重视实践教学，加强探究学习、实验设计和操作，加强劳动技术实践教学、研究性学习长短线的设计和指导，加强小组合作学习的实践指导。　　

附：　　

金坛区小学科学2017春期中教学进度表　　

2017春学期小学品德与社会教学进度表　　

2017春学期综合实践（小学劳动与技术）教学进度表　　

2017春综合实践活动（研究性学习）实施意见　　

1.各年级将研究性学习与劳动与技术教学穿插进行指导，一学期最少完成短线活动与长线活动各一项，在期中测试最少完成一项短线活动。　　

2.在开展研究性学习过程中，关注学生能力的发展，各个年级略侧重，三年级重点关注：“发现与提出问题的能力”、“团队合作能力”；四年级重点关注：“组织规划能力”、“信息搜集与处理能力”五年级重点关注：“动手操作能力”，“沟通表达能力”六年级重点关注：“观察能力”，“反思与自我管理能力”。