发布时间:2017-12-12 信息发布:无 浏览量:1753次
关于组织参加“江苏省第十四批特级教师”
(小学科学)展示活动的通知
各校教导处:
根据要求,“江苏省第十四批特级教师”展示活动(小学科学)将于9月14日下午在薛埠中心小学举行。我区 戴振华 老师上课并作讲座,请各校科学专职教师(至少1名)、科学各组织成员必须参加。即日起可进行网络报名。报名网址:
点击确认报名成功,才能获得常州级4学时。请按照要求准时参加,并注意交通安全。
综合类课程2016秋学期教学进度及教学建议
综合实践课程(劳动与技术)
三年级上综合实践活动——《劳动与技术》教学进度安排
9月:认识纸工的工具与符号,了解纸工的基本技法,学会剪、刻、贴、切折等常用技法,并完成纸扇的制作。
10月:完成十五巧板、小狐狸与剪刀、狐狸与老鼠、摇头公鸡的制作。
11月:寄居蟹、礼品包装盒、纸篓的制作。
12月:完成剪、刻纸、拉花的制作。
四年级上综合实践活动——《劳动与技术》教学进度安排
9月:走进技术的世界,了解技术对人类社会进步所起的作用。
学会简单的调查访问方法,并会收集、记录、整理。
10月:完成相框、储蓄罐、组合笔筒的制作。
11月:学会洗茶具、洗小件的衣物,并能利用废旧物品自制收纳盒。
12月:学习泥工的技术,完成蔬果、泥碗、泥笔筒的制作。
五年级上综合实践活动——《劳动与技术》教学进度安排
9月:完成我家的新厨房调查研究,并能学会用电饭煲煮饭或做菜。当好小小采购员,学会采购食材。
10月:尝尝我的手艺:学会自己独立烹饪简单的菜肴(如:蒜泥黄瓜、西红柿炒蛋、排骨汤等)。
11月:学会制作学生锯、木蜻蜓、刮鳞器。
12月:完成笔筒、礼品盒、时钟的制作。
六年级上综合实践活动——《劳动与技术》教学进度安排
9月:我的新家我做主:调查了解常用家电的品牌、型号、种类等相关知识。掌握阅读家电使用说明书的方法,并了解常用家电使用的注意事项。
10月:学习使用电视、微波炉等家电,了解家用电器的发展史、了解安全用电的常识,学会安全使用家用电器。
11月:完成小帆船、电池盒、兔子灯的制作。
12月:完成新年贺卡、长征火箭、手电筒的制作。
综合实践活动(研究性学习领域)
1.各年级将研究性学习与劳动与技术教学穿插进行指导,一学期最少完成短线活动与长线活动各一项,在期中测试最少完成一项短线活动。
2.在开展研究性学习过程中,关注学生能力的发展,各个年级略侧重,三年级重点关注:“发现与提出问题的能力”、“团队合作能力”;四年级重点关注:“组织规划能力”、“信息搜集与处理能力”五年级重点关注:“动手操作能力”,“沟通表达能力”六年级重点关注:“观察能力”,“反思与自我管理能力”。
小学科学期中教学进度
三年级:神奇的水 四年级:吸热和散热 五年级:照镜子 六年级:地表的变迁
小学品德与社会教学进度
年 级 | 期 中 | 期 末 |
三 | 7.让危险从我们身边走开 | 13.我想要 我能要 |
四 | 6.抄袭害了谁 | 12.从一滴水说起 |
五 | 7.我们的班级 | 14.大好河山任我游 |
六 | 7.跟着唐僧去西游 | 13.人种有不同 |
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