发布时间:2017-12-12 信息发布:无 浏览量:1679次
“课堂研究——常态优课”系列研训活动
——金坛市综合实践活动资源包建设同题展示研究课活动通知
各中、小学:
为了促进本区域综合实践活动课程的实施进一步走向常态、规范、高效,进一步发挥本区域各综合实践活动组织中优秀教师的教学示范作用,推进对区域教材“生长的七色”的有效运用,依据本学期工作计划,将举行有关金坛市综合实践活动资源包建设的课堂教学展示研讨活动,现将有关事项通知如下:
活动时间:2015年4月9日(周四)下午12:30前报到
活动地点:城西小学阶梯教室
参加人员:各中小学综合类课程分管主任、专兼职综合实践活动任课教师。各组织成员必须参加。
活动安排:
午别 | 时 间 | 内 容 | 执教与主持 |
下午 | 第一节课 | 区域资料包“生长的七色” 中的相关课例 | 华罗庚实验学校姚丹
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第二节课 | 区域资料包“生长的七色” 中的相关课例 | 名师工作室选派: 郑丽华 | |
第三节课 | 区域资料包“生长的七色” 中的相关课例 | 课题组选派 吴 艺 | |
3:30~4:30 | 研讨与培训 | 姚爱祥 |
相关要求:
(1)袁芳芳负责签到工作,参加培训教师带好继续教育卡,记继续教育4学时。
(2)严乔莎负责摄影,陈月萍负责撰写活动报道,并及时发送至 姚爱祥 老师邮箱:jtjysyax119@163.com。
附件:参加人员报名表(此表请教导处于4月1日前发送至:158230311@qq.com )
学校 | 参加人员 | |||
姓名 | 职务 | 专兼职 | 联系电话 | |
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“课堂研究——常态优课”系列研训活动
——金坛市小学科学教师同题展示研究课活动
各小学:
根据计划,为了促进本区域科学课程的实施,进一步走向常态、规范、高效,进一步推进课堂教学水平提高,促进青年教师尽快成长。决定组织金坛市小学科学“课堂研究——常态优课”系列研训——小学科学教师同题展示研究课活动,现将有关事项通知如下:
活动地点:金坛市金城镇中心小学阶梯教室
参加人员:金坛市各校所有专兼职科学老师
活动时间:2015年5月13日(周三)下午13:10报到
展示教师:刘志香 黄菊花 尹小燕
指导老师:黄海燕 张 俊 戴振华
请上课老师 和指导 老师制定好计划,在正式上课前至少进行两次研讨活动,可以借助组织共同研究。
活动过程:
1、上课时间:按学校正常上课时间进行
2、 上课班级依次是五(1)、五(2)、五(3)
3、 同题展示内容:五下《感觉》
注意事项:
1、因学校场地较小,请尽量不要开车前往
2、 本次活动记继续教育4学时
3、 上课教师请提前与金城镇中心小学王敏老师联系
附件:参加人员报名表(此表请教导处于4月30日前发送至:hyxxhhy@163.com )
学校 | 参加人员 | |||
姓名 | 职务 | 专兼职 | 联系电话 | |
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“课堂研究——常态优课”系列研训活动
——金坛市品德课程优秀教师同题展示研究活动
各小学:
为了促进本区域品德课程的实施进一步走向常态、规范、高效,进一步发挥本区域品德课程教师的教学示范作用,依据本学期工作计划,将举行金坛市“课堂研究——常态优课”系列研训活动——品德课程优秀教师同题展示研究活动,现将有关事项通知如下:
活动时间: 2015年6月9日 (周二)
活动地点:金坛市殷雪梅小学
参加人员:1.各校综合类课程教导处分管主任;
2.专兼职品德课程教师1—2名;
3.小学品德课程各组织成员。
活动安排:
午别 | 时 间 | 内 容 | 执教与主持 |
下午 | 第一节课 | 四年级 《怎样和他联系》 | 金坛市直溪小学 徐斌 |
第二节课 | 四年级 《怎样和他联系》 | 金坛市水北小学 吴欣 | |
第三节课 | 研讨与培训 | 姚爱祥 |
请参加培训教师带好继续教育卡,记继续教育4学时。
附件:参加人员报名表
(此表请教导处于 6月1日前 发送至:578841284@163.com)
学校 | 姓名 | 专兼职情况 | 联系电话 |
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