金坛市小学科学课题研究活动通知（10）　　

　 　相关学校教导处：　　

按照计划，现将金坛市小学科学《小学科学探究材料的组织、使用和效果评估的研究》11年9月份课题研究活动通知如下：　　

时间：9月23号（周五）　　

地点：金坛市涑渎小学　　

参加人员：课题组成员　　

活动安排：　　

1、研究课安排：顾桂凤 王 钧 罗 健　　

2、下午 评课 邓云 组织课题相关理论学习并打印若干份。周文杰老师做好摄影，通讯报道的撰写及课题活动记载等工作。　　

3、课题组研究成员请将上次活动的小结完成，并发至邮箱()。并在课题组活动后一周内完成本次活动（上课、听课、评课）小结。　　

4、请各位老师完成课题网站的建设，组员间相互提供所有相关材料充实网站。（网站设置详见：）　　

欢迎相关课程老师参与。　　

附：课题组成员：　　

课题组织与指导：姚爱祥 李文忠　　

课题成员：金城小学 黄海燕 华罗庚实验学校 李 俊　　　

华城小学 钱 芸 朝阳小学 戴辉文　　　

明珍小学 王 钧 薛埠小学 顾桂凤　　　

五叶小学 陈淑桢 儒林小学 刘志香　　

花山小学 李 明 建昌小学 李 赟　　

朱林小学 罗 健 涑渎小学 周文杰 　　

华城小学 曹亚军 建昌小学 朱 晨　　

茅麓小学 邓 云 尧唐小学 姜海燕

河滨小学 孙 锐 直溪小学 崔 起　　

附2：2011秋学期课题研究计划

2011秋学期《小学科学探究材料的　　

组织、使用和效果评估的研究》课题研究计划　　

指导思想：　　

以《小学科学课程标准》为指导思想，以即将到来的新一轮课程改革为契机，依托全体科学课题组教师，以课堂教学为载体，扎扎实实开展课题研究活动。　　

具体工作：　　

本学年是我市“十二五”课题研究的第一年，我们要在上学期申报成功的基础上，在教育研究与培训中心的指导下找准抓手，扎扎实实开展课题研究，力求创造性的实践成果，真正起到课题先导的作用逐步形成一定的影响力。　　

为落实课题的管理机制，进一步完善课题的管理、考评工作。我们将制定课题研究考评制度，引领教师积极参与课题研究。加强我市小学科学“十二五”课题的管理与实施工作。　　

本学期我们将签定课题研究师徒结对协议，并通过“八个一”引导课题组成员运用行动研究法开展有效的教学研究工作，从而提高教学的效益：　　

1．制定一个课题学习计划（与本课题相关的学习每学期不少于4次）　　

2．制定一份课题研究子课题研究计划　　

3．完成一份课题研究小结　　

4．上一节课题研究课　　

5．完成至少两篇个案研究　　

6．每月一份课题研究小结（教学小结、听课感言、困惑等），用以编辑《……》小报（题目待定）　　

7．写一篇与课题相关有质量的教育教学文章（每学期1篇，要发表或获奖）　　

8．按要求完善课题研究网站　　

在上述“八个一”要求的基础上，制定考评细则，期末（网站每月）进行考评，评选先进个人和优秀师徒。　　

附：课题组活动安排表　　

注：如有特殊情况将作适当调整。