为深化八年级英语新教材理解，落实新课标育人理念，推进常态课堂中的价值引领，8月30日下午，在区研训员孙静芳老师的组织下，全区八年级英语教师相聚线上研训会场，共研“AI赋能初中英语学科德育”的实施路径。

活动伊始，教师们依次分享AI赋能德育的课堂案例：仲兆婷老师构建生态育人活动链，让学生在活动中深化情感联结，推动环保意识从认知转化为行动自觉；钱丽娟老师借冬残奥会志愿阅读课，用AI绘图、数字人把社会主义核心价值观植入学生心里；张文雯老师以七年级非遗剪纸单元为样本，演示传统文化在新教材中的嵌入式育人；柏天乐老师以九年级“青少年问题”阅读课呈现数智融心闭环；张笑老师以“双线叙事+AI可视化”探索理想信念教育从词汇识别走向思维建档。

案例分享后，孙静芳老师作了标题为《深耕英语课堂，落实德育育人》的总结引领。她点明“德育虚化”“德育泛化”两处痛点，强调优质英语课本身即德育：依托语篇解读、思辨表达与小组合作，把价值引导埋入教学活动全过程，实现无痕渗透。并呼吁把公开课的德育经验沉淀为校本资源，在常态课中做实过程性评价。

本次研训紧扣八年级新教材实施，为教师提供了“挖掘资源—依托活动—推动迁移”的可复制路径，也为AI与学科德育深度融合指明了方向：守语言之本位，融价值于语篇，化技术为育人之翼。