为深化初中英语学科教学研究，稳步提升区域初中英语教学质量，落实2026年秋学期初中英语研训计划，进一步凝聚区域教研合力，9月4日，金坛区2026秋学期初中英语教研组长会议在段玉裁中学顺利召开。本次会议由初中英语研训员孙静芳和兼职研训员王婧仙老师共同主持并作专业指导，研讨学科提质增效路径。

首先，第五中学周国胜老师做《抓实主题式教研 赋能青年教师梯队成长》分享。学校以课标学习为根基，依托师徒结对帮扶，通过微型教研、公开课实战、评价激励，搭建青年教师成长梯队。同时深耕校本学案二次开发，聚焦课堂微写作，运用句型支架、梯度仿写、思维导图等策略，设置分层写作任务，以短时高频训练降低学生写作畏难心理。依托课题引领，优化阅读教学，结合学情动态修订教学资源，切实提升课堂实效。

接着由博雅实验学校孙玲老师带来《扎根校本沃土 深耕主题教研》交流。学校以教学痛点为教研出发点，推进小初高跨学部联合教研，下放选题权，推行“小切口、深研究、真闭环”教研模式。坚持“不求高大上，但求真管用”，从课堂教学素材、A-D四级分层作业、学生特色实践作品、拓展阅读素材四个维度建设校本资源库。同时反思教研活动、成果转化、阅读检测等现存短板，新学期将深化教研闭环管理，丰富校本资源，办好学科社团活动，抓实新教师培养。

  最后，区研训员孙静芳老师对新学期工作作出指示：一、落实分层教学，适配不同学情；二、善用AI工具，助力备课与课堂实施；三、重视学生课外阅读，培育学生阅读素养；四、课堂教学必须立足“主体语篇”，着力发展学生“读写思维”。同时孙老师要求各校教研组长及时落实会议精神，立足校本实践，深耕主题教研，以研促教，以教促学，推动英语教学质量稳步提升。