遇见更好的自己

——记小学语文基本功比赛历程

     又是一年花期到，春风来相邀。在这芬芳的季节里，我区尧塘中心小学的丁艳老师和薛埠中心小学的陈元元老师，在刚刚落下帷幕的常州市小学语文教师基本功竞赛中，获得了一等奖的好成绩。

回顾整个赛程，我们不仅可以看到她们辛勤挥洒的汗水，更看到了金坛小语人的凝聚力与教学实力。一路走来，虽然有风也有雨，可过程中的点点滴滴，都是她们成长的足迹。

【遇见更好的自己——出发篇】

2018年9月29号，为期2个多月的金坛区小学语文教师基本功竞赛正式来开了序幕。经过第一轮的笔试，24位老师进入了11月份的第二轮比赛。在为期两天的比赛中，大家精心准备，用最好的状态，努力表现着自己。无论是即兴演讲、编讲故事，还是课文朗读、粉笔字，或是最后的特长展示，每个人都认真对待。最终，有16位老师进入了12月份的课堂教学比赛。抽签决定了上课顺序后，大家抓紧每分每秒的时间，与同伴一起潜心研究教材，精心设计教学环节，呈现出了一节节精彩的课堂。最终，尧塘小学的丁艳、罗村小学的杨凌芳、薛埠小学的陈元元和华城小学的王小燕四位老师脱颖而出。她们将代表金坛参加常州市的小学语文教师基本功竞赛。

【遇见更好的自己——努力篇】

赛前，我区教研员陈秋云、孔蕙萍老师多次对四位选手进行培训，针对基本功比赛的七个项目精心设计培训内容。在培训过程中，四位选手更是取长补短，勤加练习。“士别三日，当刮目相看”。四位选手通过努力，在教研员老师的辛勤培训下，都取得了不小的进步，同早春破土而出的幼苗一般，获得了新的成长。

训练中，两位教研员特别重视 “教学设计能力”。为了提高选手们的教材解读分析能力，她们每次都会精心挑选其它版本教材中不同类型的课文，让选手们在“3小时内备课制作课件”和“30分钟上课”的训练模式中锤炼自己，通过封闭设计、课堂展示与课后点评重构，选手们发现了课堂教学设计的密码，一次次的锤炼让他们的课堂越发精彩。

针对选手们“即兴演讲”这一薄弱环节，她们俩事先挑选了各种主题的演讲内容，指导选手们注意演讲的方法——要有准确的论点、具体的事例、名言的支撑，同时条理要清晰，情绪要饱满，开头结尾要铿锵有力……在一次次的不同话题的练习中，选手们从一开始的无话可说、结结巴巴，渐渐找到了演讲的感觉，不仅能在规定的时间内准确地表达出自己的观点，而且有气场，讲得精彩。

此外，两位教研员还在培训间隙邀请区里的书法名师、音乐名师给予指导，让四位选手“粉笔字”和“才艺表演”项目收获颇多。整个培训过程历时两个多月，得到了华城小学、朝阳小学和新城分校的大力支持，四位选手也在培训的过程中得到了提升。

【遇见更好的自己——收获篇】

2019年新学期的伊始，常州市小学语文教师基本功竞赛在武进星韵小学隆重举行。在第一轮的“专业素养”比赛中，四位选手全力以赴，稳定发挥，展现出了扎实的知识功底。在第二轮的“风采展示”中，四位选手各展所长——王小燕老师的粉笔字大方得体，如行云流水；丁艳老师的演讲一波三折，引人入胜；陈元元老师的朗读抑扬顿挫、情感自然；杨凌芳老师的才艺新颖有趣、充满蕴意。在一轮又一轮的展示中，每位选手都热情饱满，绽放出最绚丽的光彩。

在两轮激烈紧张的比赛后，我区陈元元老师和丁艳老师入围第三轮比赛。决赛于3月21日仍在星韵小学举行，选手需要在短短三小时内备好教案，做好课件等，着实是一次考验。决赛的课文篇目是小学语文S版的《山雀》，她俩潜心研究教材，准确把握文本，精心设计教学，让最后30分钟的课堂呈现出了年段特点，获得了评委的一致肯定

终于，在这暖意融融的春天，她们用不懈的付出，谱写出属于自己的灿烂诗篇。在2019年常州市小学语文教师基本功竞赛中，尧塘小学的丁艳老师和薛埠小学的陈元元老师获得了一等奖，华城小学的王小燕老师和罗村小学的杨凌芳老师获得了二等奖。

近看眼前满目春，放眼远处春更浓。相信在我们金坛小语人的共同努力下，一定会闯出更广阔的天地。我们将不忘初心，向着无限的未来，砥砺前行……

（尧塘小学  丁艳  薛埠小学  陈元元  供稿）