2019年12月4日上午，区教师发展中心对儒林中学进行了教学常规调研，区教师发展中心朱春平副主任、冯东生副主任及各学科研训员一行共13人参加了此次活动。

上午第一至第三节课，领导及研训员们深入课堂观摩，听课内容涉及七、八、九年级所有班级的十三门学科，共计18节课。课堂上，教研员不仅关注老师的教学目的、教学方法、教学设计呈现手段和训练内容等，还关注了学生的听课习惯、师生互动效果和当堂训练正确率等。

所有调研人员还深入各教研组，与执教教师进行交流，对课堂教学进行了分析诊断，提出了合理化建议。查阅了各学科老师的备课本、听课本、作业批改和记载本，了解教研组建设情况，同时查阅学校“推进常规优化，推进有效教学”的过程性材料。

第四节课，调研组一行及学校全体行政、教研组长参加了调研反馈会议。会上，学校张波副校长向调研组作了《凝心聚力 克难求进 深化内涵 科学发展》的主题汇报，详细介绍了学校的常规工作。随后，研训员代表对该校学科发展提出了中肯的评价及针对性的建议。

最后，区教师发展中心朱春平副主任代表调研组一行总结发言。他肯定了该校积极向上的学习氛围，肯定了学校有效课堂的成果，肯定了学校注重学生的多元发展和学习情绪。针对该校稳中求进的发展现状，他指出，该校凝心聚力树正气，克难求进有实招，科学发展显成效。