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课题引教学 研究促提升

发布时间:2021-04-23    信息发布:王志忠    浏览量:2129次

4月22日上午,江苏省中小学教学研究课题中期评估活动在段玉裁实验小学举行,这两项课题分别为李继峰/房小科主持的《基于数学思想方法渗透的深度学习研究》和钱荷琴/邓黎莉主持的《聚焦英语阅读素养的主题式绘本阅读教学研究》。江苏省教研室朱纷主任、常州市教科院龚国胜主任、王俊所长、金坛区教师发展中心王志忠副主任、两个课题的主持人及部分课题组成员参加了本次活动。

本次活动由金坛区教师发展中心王志忠副主任主持。首先,课题主持人房小科老师和邓黎莉老师从各自课题研究实施以来的主要研究过程、取得的阶段性成果以及存在的问题等方面向专家组进行汇报。

接着,专家组成员们围绕课题提出了若干值得思考的问题,课题组成员针对专家提问说出了对课题的理解。在与专家们的互动交流中,课题组老师对课题有了更深刻的理解最后,专家们对课题的研究给予了高度评价,认为这两项课题能围绕研究目标和内容采取贴近教师实际的研究方式,遵循“行动-改进-再行动-再改进”的行动研究原则,在研究中反思,在反思中成长,取得了比较丰硕的研究成果。同时,专家们还对课题接下来的研究提出希望,希望课题组在后续研究中能紧扣学科特点、着重进行策略的效度研究,进一步使研究过程清晰化、研究成果外显化,以取得更大的成果!

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