秋风和煦送轻柔，奋楫扬帆正当时。新学期伊始，为了更好地学习和贯彻《义务教育数学课程标准2022年版》，了解新课标的实质和主要变化，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，9月22日上午，在常州金坛区第二中举行了初中数学青年教师课堂教学观摩活动。

金坛区第二中管梦涵老师和良常初级中学顾吴敏老师在初二开设了《线段的轴对称性》同题异构公开课。

管梦涵老师的课堂以师生小游戏互动开始，课堂氛围活跃，学生意犹未尽；游戏结束，管梦涵老师引导学生带着相关的问题与老师一起进行课题学习。

顾吴敏老师由简单的轴对称图形引出线段的对称性，又引导学生从生活模型中抽象出数学模型，让学生切身体会到数学来源于生活又可以应用于生活。

两位老师课前精心备课，课上激情洋溢，为听课老师带来了丰富的听课体验。

课程结束后，区数学教研员陈锁华老师主持了课后教学研讨。

管梦涵老师和顾吴敏老师先后在研讨会上发言阐述自己的上课思路以及教学反思。

特邀嘉宾李伟平和王桂华老师对两节课进行了点评。

管梦涵老师课程教学目标全面，指导学生有针对性、启发性，由浅入深层次分明。顾吴敏老师课堂学习氛围浓厚，学生积极参与活动，能力得到发展，上课思路清晰，前后连贯过渡自然。

会议最后，区数学教研员陈锁华老师对两节课进行了整体点评，既对老师的能力和素养表示了欣赏和肯定，也对教学细节的处理和优化提出了思考和建议。陈锁华老师对本次活动结合新课标进行了总结性的发言，并就全区的初中数学教学提出了建议。他指出，初中数学教学要注重素养的培育，要注重学生解决问题能力的培养。同时也希望各位青年老师多思考，多钻研，并对自身发展提出更高要求。