各中学：

为了进一步促进并提高我区生物学教师尤其是青年教师的教学科研水平，更好地展示生物学的教学研究成果，我区将开展中学生物学优秀教学论文的征集和评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、征集对象

常州市中学生物学专业委员会会员，未评副高的会员原则上必须参与，已评副高的会员自愿参与。

二、论文选题

围绕课程建设，聚焦课堂教学，如生物学学科核心素养、课堂转型、实验教学、跨学科实践、考试与命题、作业设计、大单元教学等相关主题。

三、论文要求

1.字数：一般3000～4000字。

2.题目：题目简明扼要，能概括全文主旨，一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。

3.摘要关键词：摘要包括研究目的、方法、结果和结论等，为100～200字。3～6个中文关键词。

4.作者信息：姓名、学校全称、联系电话。

5.标题：按层级划分，一般不超过3级，如：2.1.1。

6.参考文献：参考文献在正文中相应位置用上角标标注，正文后附参考文献，采用“顺序编码制”，应完整、准确，如：[1] 谭永平. 生物学学科核心素养内涵、外延与整体性[J].课程·教材·教法，2018,38(8):86-91.

7.字体字号：标题用宋体三号加粗，正文一级标题用宋体四号加粗，正文用宋体小四号字不加粗，单倍行距。摘要、关键词、参考文献用宋体五号，不加粗。

8.作者对文章自行查重，查重率不超过20%。

四、投稿方式

1.各校教研组长将参评论文的电子稿及该提交论文的会员却未提交的原因以学校为单位打包发送至指定邮箱：jtszhj@126.com。

2.参评论文的电子稿文件命名格式：作者姓名+文章题目+会员编号。该提交论文的会员却未提交的原因电子稿命名格式：姓名+会员编号。

3.截止时间为2023年11月30日。

五、评审组织

1.金坛区教师发展中心将组织专家对送审论文进行评审，并对获奖论文进行公示后发放获奖证书。

2.论文评审委员会将对论文进行学术不端检测，若因抄袭等行为造成的不良后果由作者本人承担。

       常州市金坛区教师发展中心    

                             2023年9月22日