为深化数学课堂教学改革，提升九年级中考一轮复习效率，金坛区全体九年级数学教师、初中数学中组成员及青蓝学社成员于3月27日下午在第三中学进行了“结构化教学在九年级数学复习课中的实践”为主题的教研活动。本次活动通过课例展示、专家讲座，探索如何通过知识结构化构建学生系统思维，为中考复习提质增效。

活动中，来自五中的周秀娟老师呈现了一节《初中代数内容的整体复习》结构化教学示范课。周老师引导学生回顾代数知识从实数到代数式，再到方程、不等式，最后到函数。每一个知识板块都从概念、性质、运算和应用去研究，并指导学生将每一板块的知识点从无序到有序进行建构，从而系统、有序地掌握代数方面知识。学生能主动将零散知识点归类整合，并自主设计思维导图，展现了结构化教学对知识系统化的促进作用。

教育局何丽华局长为在座教师做了2个专题讲座《初中代数内容的整体复习教学思考》《中考总复习策略的思考与探索》 ，围绕中考复习，何局首先从复习课的价值定位——为何学，到复习课的内涵解析——学什么，再到复习课的实践策略——怎样学，最后到复习课的素养评价——学到什么程度四个方面进行了详细的讲述。其次又从中考总复习整体设计思路、基础复习课——关注知识结构、专题复习课——关注思想方法和指导复习课——关注技能策略等方面跟老师们进行了深入交流。在何局充满激情的讲解中，老师们茅塞顿开，收获良多！

区数学教研员陈老师充分肯定了结构化教学的实践价值，并与参会数学老师进行了深入、有效的交流，建议在复习课教学中要引导学生从“碎片化学习”转向“系统性思考”，提高复习课的学习效率。最后陈老师还对本次三月新课结束考试情况做了详细分析。

 本次活动为九年级数学一轮复习提供了新思路。在一下午的学习中，老师们认真听课，专心记录，收获满满。定会将今天所学应用到平时的教学中，不仅要抓基础知识点，还要注重学生知识体系的建构，不断提升学生的数学素养，争取在今年的中考中取得佳绩！