2025年5月22日，金坛区高二物理学科教研活动在江苏省华罗庚中学顺利举行。本次活动以“聚焦青年教师成长，助力一轮复习启航”为主题，旨在提升青年教师教学能力，探讨一轮复习的有效策略。全区高二物理教师、学科骨干及青年教师代表齐聚一堂，通过课堂观摩、专题讲座与交流研讨，共同探索教学创新与复习备考的实践路径。

课堂观摩：青年教师展风采，教学实践显匠心

活动以的《核裂变与核聚变》课堂拉开帷幕。省华中徐静老师在高二年9班的课堂中，巧妙融合多媒体模拟与案例分析，将抽象的核物理过程可视化，激发学生的探究兴趣。这节课展现了青年教师的个性化教学特色，也为一轮复习中的重难点突破提供了鲜活范例。

题讲座：深度解析一轮复习策略

课堂观摩后，省华中赵小钧老师带来《一轮复习教学建议》主题讲座。他结合多年教学经验，从“知识体系构建”“学情精准诊断”“分层目标设计”三个维度展开，强调一轮复习需“夯实基础与思维拓展并重”。赵老师指出，教师应通过“典例剖析+变式训练”帮助学生构建知识网络，并针对复习中常见的误区提出针对性建议，为参会教师提供了清晰的教学指导框架。

交流研讨：智慧碰撞促成长

下午的交流研讨环节分为两大议题。首先，与会教师围绕徐静青年教师的课堂展开评课议课，从教学设计、课堂互动、目标达成等多角度深入探讨，肯定了青年教师对核心概念处理的巧妙设计，同时提出“实验深度挖掘”“学生思维梯度引导”等优化建议。随后，各校教师代表就“一轮复习备考规划”与“期末考试应对策略”展开交流，分享本校复习进度安排、资源整合方法及阶段性检测方案，现场气氛热烈，形成诸多可行性共识。

活动总结：凝聚共识，赋能前行

此次活动活动有高度实效性，青年教师作为学科发展的新生力量，在课堂创新与复习实践中展现了蓬勃活力；一轮复习需以“学生为中心”，通过精准教学与集体智慧，助力学生实现知识巩固与能力提升。本次活动不仅为青年教师成长搭建了展示平台，也为全区高二物理复习教学统一了方向，奠定了坚实基础。

此次教研活动以“成长”与“启航”为双翼，既推动了青年教师专业能力的提升，又为一轮复习的高效开展注入动力。金坛区物理学科将继续以教研为抓手，促进教师共进、教学共优，为区域教育高质量发展贡献力量。

（省华中  陆海明老师  供稿）